情商是心理素質(zhì)的一種，是非智力因素，它是一個(gè)人獲得成功的關(guān)鍵。要是一個(gè)人性格孤僻、怪異、不易合作；自卑、脆弱，不能面對挫折；急躁、固執(zhí)、自負(fù)，情緒不穩(wěn)定，那么即使他的智商再高，也難以獲得成功。情商應(yīng)從小開始培養(yǎng)，下面讓我們來學(xué)習(xí)培養(yǎng)情商的方法：

第一、培養(yǎng)忍耐力。

有一個(gè)實(shí)驗(yàn)，選一些智商超常的幼兒，給他們一塊糖，說：現(xiàn)在吃就給一塊，如果能忍一小時(shí)后再吃，可以再獎(jiǎng)勵(lì)一塊。跟蹤調(diào)查的結(jié)果是能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。怎樣培養(yǎng)忍耐力呢？孩子急于喝奶時(shí)，不要馬上滿足他，讓他哭一會兒，一邊慢慢和他說話，一邊拍他的后背，然后再給他吃，忍耐時(shí)間逐漸加長，從幾秒到幾分鐘。對每次都把零花錢很快花光的孩子，家長可以說：“如果你能忍住一星期不花零花錢，下周可以加倍給你，你可以攢起來買你需要的大東西了。”孩子遇到了困難，家長不要馬上給他幫助，而是鼓勵(lì)他堅(jiān)持一下，忍受挫折帶來的不愉快，很快就會成功的。

第二、培養(yǎng)適應(yīng)能力。

許多父母很少讓孩子出門，擔(dān)心這擔(dān)心那，孩子看到生人就哭，長大后就易敏感、退縮。孩子離開母體后需要適應(yīng)新環(huán)境，不給孩子機(jī)會，他的適應(yīng)能力是不會自然萌發(fā)的。

第三、培養(yǎng)好奇心和探索精神。

開始孩子對外界刺激是被動(dòng)地接受，逐漸對周圍的一切感到好奇，都想嘗試去摸摸、看看，如果家長什么都不讓孩子動(dòng)，將來你想讓他有興趣干點(diǎn)什么事，他也懶得動(dòng)了。

第四、培養(yǎng)自信心。

自信心是靠自己的行動(dòng)獲得的，老被喂飯的孩子自己不會吃東西。所以，孩子想自己拿勺子，玩一下遙控器，拉開關(guān)時(shí)，家長不要制止他，應(yīng)引導(dǎo)他：“你看，媽媽怎么開電視的?！辈灰蠑?shù)落孩子：“你怎么這樣不聽話！這個(gè)不能動(dòng)！”這會傷害孩子的自信心和自尊心，要是真是不該讓孩子玩的東西，可以嘗試轉(zhuǎn)移孩子的注意力。爸爸媽媽不要怕孩子淘氣給你添麻煩，應(yīng)多考慮什么有益于孩子心理的成長，同時(shí)也要克制自己的任性。