幼兒說(shuō)話(huà)結(jié)巴怎么辦呢
在日常生活中,相信很多家長(zhǎng)朋友們不僅擔(dān)心自己孩子的學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)還非常擔(dān)心他們的一些生長(zhǎng)發(fā)育情況。特別是針對(duì)那些說(shuō)話(huà)有口吃的孩子,家長(zhǎng)們更是操碎了心,因?yàn)樗麄兩羁痰卣J(rèn)識(shí)到結(jié)巴的人在職場(chǎng)中和情感中都會(huì)受到諸多的阻撓。因此幼兒說(shuō)話(huà)結(jié)巴怎么辦呢?接下來(lái)的時(shí)間就請(qǐng)朋友們和我一起進(jìn)入到下面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
口吃,俗稱(chēng)結(jié)巴。在2歲多寶寶學(xué)說(shuō)話(huà)的高峰期,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)音的重復(fù)和句子的中斷,這是兒童發(fā)育過(guò)程中的一個(gè)自然現(xiàn)象,一般稱(chēng)為“暫時(shí)性結(jié)巴”,隨著寶寶的發(fā)育成熟,多數(shù)能自然矯正。也可以說(shuō),這時(shí)的口吃只是一種現(xiàn)象,而不是口吃癥狀,更不屬于病理范圍。一般在五歲之前不治自愈,也有的孩子可能在慌忙時(shí)有些口吃,但通常不至于影響交往。有些爸爸媽媽過(guò)于緊張,過(guò)于關(guān)注、急于糾正等都是不妥當(dāng)?shù)?。但父母要注意消除周?chē)h(huán)境中有可能導(dǎo)致結(jié)巴的因素,幫助寶寶矯正結(jié)巴。
一般來(lái)說(shuō),造成寶寶結(jié)巴的原因有以下幾點(diǎn):(1)在寶寶剛剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí),如果經(jīng)常模仿結(jié)巴的人說(shuō)話(huà)。 (2)父母對(duì)寶寶說(shuō)話(huà)的要求過(guò)嚴(yán)過(guò)急,或是周?chē)娜藢?duì)其說(shuō)話(huà)方式經(jīng)常嘲笑,致使寶寶說(shuō)話(huà)時(shí)十分緊張,害怕說(shuō)錯(cuò),日久也會(huì)形成結(jié)巴。 (3)有人認(rèn)為,左撇子的孩子,如父母強(qiáng)迫他改用右手,常會(huì)出現(xiàn)結(jié)巴現(xiàn)象。 (4)有的結(jié)巴有家族遺傳史如果寶寶不幸“結(jié)巴”,家長(zhǎng)也不用太擔(dān)心,幼兒的口吃是生理現(xiàn)象,既然是一個(gè)言語(yǔ)障礙,那么只要爸爸媽媽幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)階段,就能不留下“后遺癥”。具體來(lái)說(shuō),父母可以這樣做:1、不要譏笑、斥責(zé)、打罵或懲罰孩子。任何加重孩子緊張心理的做法都是不可取的,哪怕是無(wú)意識(shí)地要求孩子也是錯(cuò)誤的;特別指出的是:以平常心對(duì)待,如果你緊張了,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)會(huì)流露出來(lái),孩子受到暗示,也會(huì)緊張,說(shuō)話(huà)就更不流利了2、爸爸媽媽要有足夠的耐心。關(guān)注點(diǎn)不要放在孩子“話(huà)說(shuō)得怎么樣”上,而是要鼓勵(lì)其敢于張口,且不要著急,慢慢說(shuō)出自己的想法;只當(dāng)沒(méi)那回事,指導(dǎo)孩子說(shuō)話(huà)時(shí)放慢速度,降低音量,從容不迫地講,引導(dǎo)孩子樹(shù)立克服口吃的自信心;
以上幾段文字內(nèi)容就為我們很好地解答了幼兒說(shuō)話(huà)結(jié)巴怎么辦的疑問(wèn),在此我衷心希望有這方面需求的朋友們都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)上面的內(nèi)容,這樣心中對(duì)于幼兒說(shuō)話(huà)結(jié)巴才能作出最正確的解決方案,從而改掉幼兒說(shuō)話(huà)結(jié)巴的壞習(xí)慣,同時(shí)也能更好地培養(yǎng)幼兒快速說(shuō)話(huà)的語(yǔ)言天賦。