怎樣治兒童口吃效果好
很多小孩子在小的時(shí)候?qū)W習(xí)說話沒有學(xué)好，就會(huì)形成口吃，也有的是由于自己的心理作用或者是一些先天性的因素導(dǎo)致的，口吃會(huì)給孩子的心理造成很大的影響，總是不能很好的融入到同齡人的圈子里面，還是要在孩子小的時(shí)候就進(jìn)行治療的，下面咱們就來看看怎樣治兒童口吃才好。
兒童口吃：指說話的節(jié)律異常與重復(fù)，因此說話不流利。大多數(shù)發(fā)生于學(xué)齡前期兒童，男孩多見?？诔园l(fā)生率約為l%～2%。
口吃是語音節(jié)律障礙的一種是由于不同原因引起字音重復(fù)或語流中斷的語音節(jié)律障礙，當(dāng)言語表達(dá)澀陰時(shí)常伴軀體抽搐樣動(dòng)作和面部異常的表情?？诔远喟l(fā)生于兒童一般隨著年齡的增長逐漸改善或消失，少數(shù)可持續(xù)至成年。
首先要幫助患兒克服因口吃而引起的自卑、緊張的情緒，可采取平靜地緩慢講話，逐步掌握流利講話的規(guī)律。家長應(yīng)正確對待口吃兒童，不要過分糾正講話，避免懲罰或歧視。及時(shí)采取口吃矯正訓(xùn)練治療。鼓勵(lì)患兒參與集體活動(dòng)和鍛煉。
兒童日常的生活要有規(guī)律，要按照規(guī)定的時(shí)間吃飯，保證足夠的睡眠和休息。不要強(qiáng)迫3～7歲的兒童牢記各種長篇故事或不適應(yīng)他們語言能力的詩歌。培養(yǎng)良好的講話習(xí)慣。有節(jié)奏的唱歌、朗誦對兒童語言訓(xùn)練有一定的幫助。父母或?qū)W校、幼兒園老師對患口吃的兒童要給予多方面的溫暖和幫助，周圍的人也不要戲弄、嘲笑或故意模仿兒童的口吃。
如果自己的孩子是屬于口吃兒童，家長朋友一定要掌握好正確的方法來教導(dǎo)兒童，平時(shí)要多鼓勵(lì)孩子張嘴說話，也不要強(qiáng)迫孩子做一些自己非常不喜歡的事情，這樣只會(huì)增加小孩的逆反心理。另外，要讓孩子加入到集體中，多交些朋友，多了溝通，口吃的毛病也會(huì)改掉的。
