大多數(shù)寶寶在，一歲左右就開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話，一般來(lái)說(shuō)到兩周歲的時(shí)候，絕大多數(shù)話都能說(shuō)了，但有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，自己的孩子總是說(shuō)話語(yǔ)言不清，發(fā)音不夠明白，有很多家長(zhǎng)都比較重視這個(gè)問(wèn)題，雖然多次糾正孩子的發(fā)音，但還是總是說(shuō)不清，那么說(shuō)話語(yǔ)音不清是怎么回事呢？

目前引起兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩或說(shuō)話不清的原因主要有四種：

1.聽(tīng)力問(wèn)題。

2.構(gòu)音器官異常。

3.兒童心理行為問(wèn)題。

4.智力障礙。

其中聽(tīng)力問(wèn)題最為常見(jiàn)，因此出生以后的聽(tīng)力篩查非常重要， 現(xiàn)在的聽(tīng)力篩查技術(shù)可以在嬰幼兒生后3天進(jìn)行聽(tīng)力檢測(cè)，在其3個(gè)月內(nèi)明確其聽(tīng)力狀況，耳聲發(fā)射最常用，時(shí)間短，無(wú)損傷，還有腦干誘發(fā)電位可以進(jìn)行聽(tīng)力確診。醫(yī)院這些設(shè)備都有，比較齊全。各個(gè)年齡階段的孩子都可以檢查。

有問(wèn)題的孩子可以在咿呀學(xué)語(yǔ)前（6個(gè)月）進(jìn)行聽(tīng)力康復(fù)，強(qiáng)化語(yǔ)言訓(xùn)練。而不至于到孩子2~3歲甚至更晚時(shí)，由于不能講話或講話不清，才發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力不好，這時(shí)大腦語(yǔ)言發(fā)育的黃金時(shí)間已過(guò)，讓孩子從感知聲音、感知語(yǔ)言、理解并會(huì)正常說(shuō)話，道路會(huì)漫長(zhǎng)而艱辛。

不過(guò)仍有不少家長(zhǎng)是直到孩子兩三歲甚至五六歲以后，發(fā)現(xiàn)孩子不會(huì)說(shuō)話或說(shuō)話吐字不清，才想到帶孩子去醫(yī)院檢查的，但那時(shí)往往已過(guò)了最佳治療期，即便是佩戴了助聽(tīng)器，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的效果也不理想。早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期干預(yù)是聾兒康復(fù)的關(guān)鍵。

如果孩子在2到3歲，還出現(xiàn)說(shuō)話不清的話，應(yīng)該及時(shí)帶孩子到專業(yè)的醫(yī)院去進(jìn)行檢查，查一下孩子的聽(tīng)力問(wèn)題以及構(gòu)音氣管的問(wèn)題，如果孩子出現(xiàn)問(wèn)題的話，及時(shí)進(jìn)行治療是很有必要的，小時(shí)候是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金時(shí)期，錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)期，再學(xué)習(xí)是很難達(dá)到一定的高度。