每個父母都不希望自己的孩子生病，但是有的孩子偏偏就是得了一些讓父母憂心的疾病，小兒自閉癥也叫做孤獨(dú)癥。近幾年來患病的孩子是越來越多。那么小兒自閉癥早期的表現(xiàn)都有哪些呢？

目前診斷為孤獨(dú)癥的多數(shù)患兒的損害都沒有早期報道的那樣嚴(yán)重，但其癥狀的涵蓋面卻非常廣泛，包括情感，認(rèn)知，社交，交流，自主性神經(jīng)功能，整合功能及適應(yīng)行為等多方面，DSM-Ⅳ特別強(qiáng)調(diào)其社交及交流功能的損害。

孤獨(dú)癥病情的輕重差異很大，Kanner(1943)當(dāng)年描述的發(fā)病于嬰兒早期的孤獨(dú)癥是很嚴(yán)重的病例，多種心理功能均有損害，但一般沒有妄想，幻覺及聯(lián)想散漫癥狀，所以很難與精神分裂癥掛鉤，輕的孤獨(dú)癥其社交功能，交流功能以及行為的異常都可以很輕，很難診斷為病，更像一個性格問題。

孤獨(dú)癥一般在生后或嬰兒早期即有癥狀，但家長卻常不能及時發(fā)現(xiàn)而及時就診，一般而言，其病程多朝好轉(zhuǎn)的方向發(fā)展，但其好轉(zhuǎn)的速度很不規(guī)則，時快時慢，難以預(yù)測，有時亦可因外界因素(例如患其他疾病)或原因不明的暫時因素而惡化。

1.典型癥狀

(1)社會交往障礙：

大部分孤獨(dú)癥患兒嬰幼兒期即表現(xiàn)出對人缺乏興趣，與別人無目光對視，表情貧乏，被擁抱時無相應(yīng)期待被抱的姿勢和表情，甚至予以拒絕，呼喚他們的名字，常常無反應(yīng)，6～7個月時還分不清親疏關(guān)系，不能與父母建立正常的依戀關(guān)系，難以與同齡兒童建立正常的伙伴關(guān)系，不喜歡與同伴一起玩耍，沒有去觀看游戲的興趣或去參與的愿望，不會游戲方法和規(guī)則，即使被迫與其他兒童一起玩耍，也不會主動接觸別人，不會全身心地投入到集體活動之中。

(2)語言交流障礙：

患者語言發(fā)育明顯落后于同齡兒童，也有些病兒2～3歲前語言功能出現(xiàn)以后，又逐漸減少甚至完全喪失，這些伴有語言倒退的孤獨(dú)癥兒童早期語言發(fā)育相對較好，但病后語言損害較重，提示可能有特殊的生物學(xué)病因，患者很少甚至完全不會使用語言進(jìn)行正常的人際交流，常以哭或尖叫表示他們的不舒適或需要，身體語言，如點頭，搖頭，手勢，面部表情的變化明顯比正常同齡兒童少，病兒往往不會主動與人交談，不會維持或提出話題，或者只會反復(fù)糾纏同一話題，而對別人的反應(yīng)毫不在意，他們常不會使用代詞或錯用代詞，有些患兒則表現(xiàn)為自言自語或哼哼唧唧，自得其樂，講出的話怪聲怪氣，語言單調(diào)平淡，缺乏抑揚(yáng)頓挫和感情，此外，還可能有模仿語言或刻板重復(fù)語言，例如模仿別人剛說過的話或幾天前從電視里聽到的幾句話等。

(3)興趣范圍狹窄和刻板的行為模式：

患者對于正常兒童所熱衷的活動，游戲，玩具都不感興趣，而喜歡玩一些非玩具性的物品，如非常尖銳的物體，廢瓶蓋，破木塊，或觀察快速轉(zhuǎn)動著的電風(fēng)扇等，?？沙掷m(xù)數(shù)十分鐘甚至幾個小時而沒有厭倦感，且對這些物品有正常人不可理解的奇特玩法，可經(jīng)久不厭，有些患兒不可克制地用手指反復(fù)觸摸或放鼻前反復(fù)嗅聞每一樣?xùn)|西，或常反復(fù)不停地拍手，捶胸，轉(zhuǎn)圈，用舌舔墻壁，跺腳等，他們常固執(zhí)地要求生活環(huán)境，日?；顒映绦虿蛔儯缑刻毂仨毘酝瑯拥娘埐?，使用相同的便器，長年穿同一件衣服，外出時要走相同的路線等，若這些活動被制止或行為模式被改變，患者會表示出明顯的不愉快和焦慮情緒，甚至出現(xiàn)反抗行為。

以上就是為大家介紹的小兒自閉癥的早期癥狀都有哪些？相信各位父母看完之后就能夠判斷自己的孩子是否屬于小兒自閉癥了。平時父母還是多關(guān)注孩子的內(nèi)心生活比較重要。