小兒常見問題較多，在緩解小兒?jiǎn)栴}上，要先對(duì)原因進(jìn)行了解，這樣治療的時(shí)候，才會(huì)知道該選擇什么樣方法，小兒吃手指是很常見的，對(duì)有這樣情況后，要及時(shí)制作，手指上的細(xì)菌比較多，不制止的話，對(duì)孩子身體影響比較大，那小兒吃手指原因的嗎都有什么呢，下面就詳細(xì)介紹下。

小兒吃手指：

產(chǎn)生原因

心理學(xué)研究為孩子找到了吃手和啃咬物品的正當(dāng)理由，也維護(hù)了小嬰兒吃手的權(quán)力，因?yàn)檫@是嬰兒學(xué)習(xí)和探索物體的特殊行為，是嬰兒大腦發(fā)育、心理發(fā)育和心理成熟的需要，正如弗洛伊德和阿里克森所說：早期嬰兒的口部運(yùn)作是心理的核心。

嬰兒吃手是自我認(rèn)識(shí)的開始。小嬰兒在開始吃手或腳時(shí)并不知道這是自己的手、自己的腳，在反復(fù)吃手吃腳的過程中發(fā)現(xiàn)，這原來是我自己的手、自己的腳，我自己是可以支配的，只要想吃，隨時(shí)可以吃到，這逐漸發(fā)展了孩子的自我意識(shí)和自信心，是心理成長(zhǎng)、成熟所必需的。從小嬰兒起完全被阻斷吃手的孩子，長(zhǎng)大后常常會(huì)有焦慮、多疑、敏感、膽怯的性格特點(diǎn)。

嬰兒啃咬玩具是嬰兒學(xué)習(xí)、探索物體的特殊行為。從出生起，孩子身體各部位活動(dòng)還不夠自主，惟有口唇是最靈活、最敏感的部位，能靈活地吸吮，感知奶水的冷熱，還能回應(yīng)大人的口唇游戲，以后隨著孩子的長(zhǎng)大，最先能支配、能靈活運(yùn)用、能感知外界事物不同的也是口唇，很像成人靈敏的手指觸覺。嬰兒在啃咬東西的時(shí)候，能獲取信息，即感知到物體的冷、熱、軟、硬，及酸、甜、苦、辣，這種感知作為經(jīng)驗(yàn)，被記憶、貯存在大腦中，這種經(jīng)驗(yàn)越多、越豐富，越能更好地促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育。

最新的研究表明，嬰兒吃手啃玩具，還會(huì)降低口腔敏感性，對(duì)以后順利添加輔食、接受固體食物有很大的幫助。

在對(duì)小兒吃手指原因認(rèn)識(shí)后，改善小兒吃手指的時(shí)候，一定要根據(jù)寶寶情況進(jìn)行，而且要注意的是，緩解小兒吃手指前，飲食上也是要選擇簡(jiǎn)單食物，對(duì)復(fù)雜食物都是不要吃的，否則對(duì)身體會(huì)有很大影響的。