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進(jìn)行語言胎教的最佳時(shí)間 胎教的內(nèi)容

2017-01-02 21:21:21  來源:360常識網(wǎng)   熱度:
導(dǎo)語:胎教在我國已經(jīng)發(fā)展得比較成熟了,尤其在一些高級知識分子家庭,非常重視胎教,語言胎教雖然只是胎教的一部分,但是不同的人,看法不一樣,

胎教在我國已經(jīng)發(fā)展得比較成熟了,尤其在一些高級知識分子家庭,非常重視胎教,語言胎教雖然只是胎教的一部分,但是不同的人,看法不一樣,所達(dá)到的效果也不一樣,那么,語言胎教究竟是個(gè)什么東西,進(jìn)行語言胎教的最佳時(shí)間是什么時(shí)候呢?如果大家能夠正確認(rèn)識這些問題,胎教也就可以做的更好了,下面我們就詳細(xì)來了解這些內(nèi)容。

什么是語言胎教

語言不僅影響一個(gè)人一生的感情,還包括事業(yè),人際關(guān)系等各個(gè)方面都會(huì)受到影響,因此,國人非常重視對孩子的語言教育,還是胎兒時(shí)期,就已經(jīng)做好進(jìn)行語言胎教的準(zhǔn)備了,那么,究竟什么是語言胎教呢?在了解進(jìn)行語言胎教的最佳時(shí)間之前,我們有必要詳細(xì)了解語言胎教。

孕婦及家人用文明禮貌、富于哲理和韻律的語言,有目的地對子宮中的胎兒講話,給胎兒期的大腦新皮質(zhì)輸入最初的語言印記,為后天的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),稱為語言胎教。

動(dòng)物的腦從內(nèi)側(cè)往外分為古皮質(zhì)、舊皮質(zhì)和新皮質(zhì)三部分。爬蟲類動(dòng)物大腦古皮質(zhì)發(fā)達(dá),哺乳類動(dòng)物大腦舊皮質(zhì)發(fā)達(dá),唯有人類有別于其它動(dòng)物的新皮質(zhì)特別發(fā)達(dá)。新皮質(zhì)是用來學(xué)習(xí)知識和進(jìn)行精神活動(dòng)的,一生(包括胎兒期)可儲存1000萬億個(gè)信息單位。醫(yī)學(xué)研究表明:父母經(jīng)常與胎兒對話,能促進(jìn)其出生以后的語言及智力方面的良好發(fā)育。

語言胎教的題材很多,父母可以將日常生活中的科普知識作為話題,也可以與數(shù)胎動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,還可以由爸爸?jǐn)M定語言能者的常規(guī)內(nèi)容進(jìn)行講述。例如:

媽媽早上起床后,可以喃喃自語地和腹中的胎兒說說話:“寶寶,早上好。太陽出來了。昨天晚上睡得好嗎?”等等。

20周后媽媽會(huì)感覺到明顯胎動(dòng),開始每天計(jì)數(shù)胎動(dòng)次數(shù)時(shí),可以利用這段時(shí)間,通過媽媽對胎兒的高度注意,對胎兒形象及胎動(dòng)進(jìn)行生動(dòng)描述:“這是寶寶的小腳丫嗎?真有勁,踢得媽媽好疼。沒準(zhǔn)和你爸爸一樣是個(gè)足球迷。”

爸爸也可以選一首淺顯的古詩、一首純真的兒歌,一段動(dòng)人的經(jīng)歷講述給胎兒聽。如此豐富、生動(dòng)的語言,一定能對胎兒的智力發(fā)展起到積極促進(jìn)作用。

進(jìn)行語言胎教的最佳時(shí)間

從科學(xué)家們研究的胚胎發(fā)育過程中可了解到,胚胎在受孕后的前8周內(nèi)是胚,直到第9周后,即從懷孕后第3個(gè)月開始才能稱之為胎。此時(shí)的胎兒已經(jīng)五臟俱全、初具人形,各個(gè)器官日趨完善,處于胚胎發(fā)育的最關(guān)鍵時(shí)刻,具備了接受教育的初步條件。胎兒接受外界刺激和教育的首要條件,即感覺器官的發(fā)育,特別是聽覺器官,它是胎兒最容易與外界溝通的感覺器官。

胎教的內(nèi)容

主要是對胎兒進(jìn)行聽覺剌激的訓(xùn)練。胎兒的聽覺器官大約在妊娠2個(gè)月時(shí)便開始發(fā)育了,過程如下:

1.雖然胚胎這時(shí)還很小,但在妊娠的第2個(gè)月末,他們的外耳、中耳及內(nèi)耳就已形成雛形,有了基本的形態(tài)結(jié)構(gòu);

2.到了大約妊娠4個(gè)月時(shí),便對來自于外界的聲音有所感知;

3.從妊娠6個(gè)月起,具備了聽到聲音的條件,來自于外界的聲音刺激會(huì)使胎兒產(chǎn)生生理性反應(yīng),如眨眼、心跳加快、打呵欠及轉(zhuǎn)動(dòng)頭部等;

4.妊娠第7個(gè)月時(shí),大腦發(fā)育基本完成了主要腦溝和腦回的構(gòu)造,從此時(shí)起聽覺器官可通過聽神經(jīng)與大腦建立聯(lián)系。如果給予胎兒適當(dāng)?shù)穆曇舸碳ぃ旱穆犛X器官便會(huì)把聽到的信息傳到大腦,并且將其儲存起來,構(gòu)成記憶。

人們對聲音是否能傳入子宮羊水里讓胎兒聽到總有懷疑。關(guān)于這一點(diǎn)的解釋是,雖然外界的聲音傳入要穿過母腹的子宮壁及羊水等障礙,但只是強(qiáng)度被減弱,而頻率、聲調(diào)及韻律則不會(huì)發(fā)生明顯的改變,依然可順利傳送給胎兒。

因此,只要是能透過母體的聲音胎兒都可以感覺到,且人體體液和血液傳導(dǎo)聲音的能力要比空氣大得多。外界聲音信息不斷剌激,促使胎兒的聽覺器官快速發(fā)育,大腦與感覺器官之間的聯(lián)系更為廣泛,更為精確,因此在胎兒出生后的將來,使他們的生理發(fā)展收到奇妙的效果。胎兒在4個(gè)月左右時(shí),內(nèi)耳道聽覺器官已初步形成。到了6-7個(gè)月時(shí),孕婦的腹壁和子宮壁逐漸變得薄起來,胎兒的身體也越來越大,貼在子宮壁上,外界的聲音很容易便傳到子宮內(nèi),使胎兒能夠聽到并做出相應(yīng)的反應(yīng)。因此,可從這個(gè)時(shí)候?qū)μ哼M(jìn)行語言胎教。

可見,語言胎教不僅要注意方法,還要注意時(shí)間,那么,進(jìn)行語言胎教的最佳時(shí)間應(yīng)該選擇什么時(shí)候呢?上面已經(jīng)做了詳細(xì)介紹,不同月齡的胎兒,應(yīng)該進(jìn)行不同的語言胎教,孕婦最好是在專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行,切不可盲目的聽從他人的教說。

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