明朝王陽明與冀元亨 師徒因緣
王守仁(1472年10月31日—1529年1月9日),幼名云,字伯安,別號(hào)陽明。浙江紹興府余姚縣(今屬寧波余姚)人。
明武宗正德十四年(1519年)六月十四日,寧王朱宸濠在南昌發(fā)動(dòng)叛亂。僅過四十三天,宸濠之亂即被王陽明平定。平叛宸濠之亂本應(yīng)是王陽明最大的一場事功,但可惜的是,王陽明的功勛非但沒有得到明武宗朝臣的正當(dāng)認(rèn)可,反而因“讒言朋興,幾陷不測(cè)”。盡管當(dāng)明世宗繼位后,重新肯定其功績,給予其各種封賞,但此時(shí)對(duì)王陽明來說,最大的遺憾已鑄成,那就是——冀元亨已故。
早在正德十五年八月,王陽明上《咨六部伸理冀元亨》,提到對(duì)冀元亨被陷“痛心刻骨,日夜冤憤不能自已者”,甚至認(rèn)為“義當(dāng)與之同死”。而嘉靖元年正月初十日,王陽明面對(duì)世宗封爵之賞,上《辭封爵普恩賞以彰國典疏》,其中一條理由即是冀元亨以忠受禍緣于自己,故認(rèn)為“雖盡削臣職,移報(bào)元亨,亦無以贖此痛”。讓王陽明抱憾至斯的冀元亨,在后世因其早亡未留下著述,而被學(xué)界所忽略。通過挖掘歷史資料,考察其行事,輔以時(shí)人記載,將冀元亨一生事跡彰顯于世人面前,以期稍補(bǔ)陽明先生之憾,亦彌補(bǔ)歷史研究之空白,此即筆者之寫作初衷。
一、師徒因緣
正德元年,太監(jiān)劉瑾專權(quán),南京科道官員戴銑、薄彥徽等人因忤旨,逮系詔獄。時(shí)身為兵部主事的王陽明上奏《乞宥言官去權(quán)奸以章圣德疏》,言及諫官的職責(zé)就是直言上疏,希望剛剛即位的正德皇帝能夠有過能改,無過則加勉。而因上疏獲罪,最后將使得臣民妄生疑懼。這封奏疏為南京科道官員辯護(hù),同時(shí)也是對(duì)于大臣直言上疏權(quán)利的維護(hù)。但是,王陽明卻由此得罪宦官劉瑾,不僅未能挽救南京科道同僚,反而因言獲罪,被廷杖四十,流放貴州龍場驛。也正是因此,冀元亨才有機(jī)會(huì)能夠結(jié)識(shí)王陽明,并拜入門下,成為弟子。
冀元亨,字惟冀,號(hào)闇齋,湖南常德人。冀元亨與蔣信是同鄉(xiāng)兼好友,在遇到王陽明之前,兩人經(jīng)常在一起切磋問學(xué),《明儒學(xué)案》有云:“先生(蔣信)初無所師授,與冀齋元亨考索與書本之間。”蔣信也說:“某自弱冠,與先生定交,道術(shù)同異之講辯,欣喜憂戚之相通?!?/p>
當(dāng)王陽明忤怒當(dāng)?shù)?,被發(fā)配貴州期間,友人唯恐避之不及,而冀元亨卻將之看作一個(gè)極好的問學(xué)機(jī)會(huì),正德三年,冀元亨攜蔣信拜見王陽明。正德五年,劉瑾已經(jīng)伏誅,王陽明再度被起用,被委任廬陵知縣,赴任路上,再次在常德遇到冀元亨與蔣信,此次二人執(zhí)弟子禮,向陽明求教,并跟隨向其問學(xué)。
在這里,有關(guān)冀元亨、蔣信拜望王陽明的時(shí)間需要再澄清一下?!睹魇?冀元亨傳》中記載含糊,只是提到“篤信守仁學(xué)”,而未及何時(shí)從陽明交游?!睹魇?蔣信傳》有“與同郡冀元亨善,王守仁謫龍場,過其地,偕元亨事焉”的記載?!睹魅鍖W(xué)案》中則記錄為“陽明謫龍場,先生與蔣道林往師焉,從之之廬陵,踰年而歸”。這樣將陽明貶謫貴州龍場與赴廬陵知縣的時(shí)間混為一談,給人印象是冀元亨與蔣信曾跟隨王陽明到過貴州。事實(shí)上,蔣信的《明鄉(xiāng)進(jìn)士冀闇齋先生元亨墓表》則比較明晰。
歲正德庚午,陽明子起謫道,常與某同請(qǐng)見而師拜之,遂荷裝從之廬陵。踰年,聞其學(xué)以歸。
綜合《王陽明年譜》的記載。
五年庚午,先生三十九歲,在吉。升廬陵縣知縣。語學(xué)者悟入之功。先是先生赴龍場時(shí),隨地講授。及歸,過常德、辰州,見門人冀元亨、蔣信、劉觀時(shí)輩俱能卓立,喜曰:“謫居兩年,無可與語者,歸途乃幸得諸友!”
可以看出,蔣信與冀元亨在正德三年并未跟隨陽明入黔,而是在五年陽明由黔返廬陵時(shí)才真正跟隨其求學(xué)。
冀元亨對(duì)王陽明大為嘆服,不僅體現(xiàn)在學(xué)術(shù)思想上,更體現(xiàn)在其一生的行事方面。蔣信曾這樣記載:
喟然語同志曰,夫?qū)W術(shù)一本而已矣。行誼氣節(jié)猶非也,況支離于糟粕者乎。吾固猶恨得見陽明子之晚也。自是日進(jìn)其鄉(xiāng)子弟與之講磨,誠意懇至,聞?wù)吒袆?dòng)。遠(yuǎn)近爭師之。尋常應(yīng)接,亦每有啟發(fā)開喻,乾父坤母,民胞物與之訓(xùn),福善禍淫,仁者有后之說;貴不隱于薦紳,而賤不遺于童仆。蓋與人為善,未嘗一日倦也。
觀其后來與寧王朱宸濠勸誡周旋,更是陽明“知行合一”的最好注腳。與后來轉(zhuǎn)習(xí)湛若水之學(xué)的蔣信不同,冀元亨始終如一的跟隨王陽明的學(xué)說。正德十一年,冀元亨鄉(xiāng)試中舉人,次年赴京闈未取,轉(zhuǎn)而跟隨王陽明至江西為塾師。
逮入丙子鄉(xiāng)試,則以所聞?dòng)趲熡眩?dú)得之身心者發(fā)之筆下,淵源雄偉之論,皆近代儒者所未及。一時(shí)場屋號(hào)知文之士,且目之為怪,獨(dú)西野長公以侍御監(jiān)試事,謂必楚豪杰也,竟置優(yōu)選。丁丑試禮闈,主司大奇之,以遺二判弗敢取。由是聲望動(dòng)京師。
由此條史料也可以看出,冀元亨跟隨王陽明早期“知行合一”之說,并將其用于鄉(xiāng)試之中,并中舉人。這不妨看作,地方學(xué)官對(duì)于王陽明學(xué)說的接受。雖然,王陽明貶謫貴州龍場驛期間,貴州提學(xué)席書就曾經(jīng)請(qǐng)其到貴陽文明書院講學(xué),但是并未提到陽明學(xué)說是否能夠適應(yīng)科舉。而冀元亨中舉,就能看出陽明學(xué)在民間重要的影響力。而京闈的失利,也讓冀元亨認(rèn)識(shí)到陽明學(xué)與當(dāng)時(shí)流行的朱子學(xué)之間還存在巨大的懸隔。因此,他就轉(zhuǎn)而跟隨王陽明,一面繼續(xù)求學(xué),一面成為陽明家的塾師。
二、冀元亨與宸濠之亂
科場失利之后,冀元亨在江西吉安繼續(xù)跟隨王陽明。此時(shí),寧王朱宸濠陰謀不軌,準(zhǔn)備起兵作亂。為給自己的行為增加正當(dāng)性,朱宸濠四處拉攏文武官員、文人名士,王陽明正在被招徠之列。冀元亨作為王陽明最為看重的弟子,被王陽明派往朱宸濠處,一方面加以勸誡,另一方面也是讓他觀察寧王的動(dòng)向。而此事正成為陽明通逆的證據(jù),也成為冀元亨附逆的因由,因此我們必須仔細(xì)考察此事。
有關(guān)此事,《明史》中記載相對(duì)平實(shí),僅可見此事大略。
從守仁于贛,守仁屬以教子。宸濠懷不軌,而外務(wù)名高,貽書守仁問學(xué),守仁使元亨往。宸濠語挑之,佯不喻,獨(dú)與之論學(xué),宸濠目為癡。他日講《西銘》,反覆君臣義甚悉。宸濠亦服,厚贈(zèng)遣之,元亨反其贈(zèng)于官。
黃宗羲的《明儒學(xué)案》記載大體類似:
宸濠致書問學(xué),陽明使先生往答之。濠談王霸之略,先生昧昧,第與之言學(xué)而已。濠拊掌謂人曰:"人癡一至是耶!"一日講《西銘》,先生反復(fù)陳君臣之義,本於一體,以動(dòng)濠。濠大詫之,先生從容復(fù)理前語。濠曰:"此生大有膽氣。"遂遣歸。
從這兩條史料可見,冀元亨是作為王陽明的塾師,被其遣往寧王處,并通過講學(xué)對(duì)其加以勸喻。當(dāng)勸喻無效之時(shí),冀元亨就選擇離開,并將所贈(zèng)的禮物,全部交還。黃宗羲所記雖補(bǔ)充了史料,但于《明史》基本一致。
值得注意的是,王陽明遣冀元亨至寧王朱宸濠處,幾乎未有明確記載時(shí)間的史料。即使是《年譜》,也是將此事系于正德十五年庚辰條王陽明上疏下來追述且語焉不詳,含糊不清??梢砸姶耸轮[秘,這也是造成陽明平宸濠之亂后,被人誣為“通濠”,冀元亨入獄的原因。
事實(shí)上,盡管當(dāng)時(shí)行事秘密,但陽明遣冀元亨的動(dòng)機(jī)還是十分明確的。鄭曉的《今言》中,對(duì)此有記載:
王陽明初見宸濠,佯言售意,以窺逆謀。宴時(shí),李士實(shí)在坐,宸濠言康陵政事缺失,外示愁嘆。士實(shí)曰:“世豈無湯、武耶!”陽明曰:“湯、武亦須伊、呂。”宸濠又曰:“有湯武便有伊、呂。”陽明曰:“若有伊、呂,何患夷、齊!”自是,陽明始知宸濠謀逆決矣。乃遣其門生舉人冀元亨往來濠邸,覘其動(dòng)靜,益得其詳。
黃宗羲所言王霸之辨,其實(shí)是朱宸濠與王陽明的一段對(duì)談。在席間,朱宸濠的謀士李士實(shí)首先挑起話題,以“湯、武”來隱語“革命”,王陽明沮其言,認(rèn)為朱宸濠是缺乏伊尹、呂尚這樣的謀士大臣的。這時(shí)候,朱宸濠按捺不住,便徑自言,只要敢于“革命”,就一定會(huì)有“伊尹、呂尚”的輔佐。王陽明則反詰,如果真有伊尹、呂尚的輔佐,害怕什么伯夷叔齊呢?而鄭曉也暗示,王陽明派冀元亨到朱宸濠處,是為了做臥底,監(jiān)視和探聽叛亂的陰謀。
對(duì)此,王陽明也承認(rèn)了派遣冀元亨,正是為了探查寧王的逆謀。
初,予嘗使門人冀元亨者因講學(xué)說濠以君臣大義,或格其奸。濠不懌,已而滋怒,遣人陰購害之。冀辭予曰:"濠必反,先生宜早計(jì)。"遂遁歸。至是聞變,知予必起兵,即日潛行赴難,亦適以是日至。
此外,王陽明還在《咨六部伸理冀元亨》中對(duì)此事加以公布:
偶值宸濠飾詐要名,禮賢求學(xué),本職因使本生乘機(jī)往見宸濠,冀得因事納規(guī),開陳大義,沮其邪謀;如其不可勸喻,亦因得以審察動(dòng)靜,知其叛逆遲速之機(jī),庶可密為御備。本生既與相見,議論大相矛盾,宸濠以本職所遣,一時(shí)雖亦含忍遣發(fā),而毒怒不已,陰使惡黨,四出訪緝,欲加陷害;本生素性愿恪,初不之知,而本職風(fēng)聞其說,當(dāng)遣密從間道潛回常德,以避其禍。
可以看出,王陽明派遣冀元亨的意圖是勸喻朱宸濠,讓其放棄反叛的逆謀;如果無法勸阻,那么就讓冀元亨作為臥底,向王陽明傳達(dá)情報(bào)。而事實(shí)上,觀冀元亨的行為,也確實(shí)按照陽明所安排,先向宸濠曉以大義,在無果的情況下,又將消息傳于陽明,以便陽明早作準(zhǔn)備。
如果說,這僅僅是陽明一人之言,多少存有辯護(hù)的可能,刑部主事陸澄在考察完整個(gè)事件后,也得出了相似的結(jié)論。
其遣冀元亨往見者,是守仁知宸濠素蓄逆謀,而元亨素懷忠孝,欲使啟其良心,而因以探其密計(jì)爾。元亨一見,不合而歸。使言合志投,當(dāng)留信宿,何反逆之日,反在千里之外乎?
這里,陸澄明確指出,王陽明派遣冀元亨至朱宸濠處的目的就在于,“欲使啟其良心,而因以探其密計(jì)爾”。所謂“啟其良心”,就是指勸喻寧王,使其放棄叛逆之心。而“探其密計(jì)”,顯然就是指冀元亨作為臥底,為王陽明提供第一手的情報(bào)。正是因?yàn)榧皆嗵峁┑那閳?bào),王陽明才能提早著手平叛的準(zhǔn)備工作。因此,才能在宸濠叛亂之后,迅速成功平叛,這都與冀元亨提供的準(zhǔn)確情報(bào)不無關(guān)系。
通過以上史料分析,可以看出,王陽明在獲知朱宸濠可能謀逆之后,并未向京城匯報(bào),而是派遣冀元亨前去勸說,希望寧王能夠放棄叛亂的圖謀。在勸說無效的情況下,冀元亨又成為王陽明在寧王身邊的臥底。雖然,缺乏冀元亨在寧王府的具體時(shí)間,但是從正德十二年京闈失利,冀元亨赴江西跟隨王陽明為塾師之后,不晚于正德十四年宸濠叛亂之前。正是當(dāng)冀元亨確定寧王逆謀已決的情況下,才正式通知王陽明,為了防止寧王疑心,并未回到王陽明身邊,而是回到家鄉(xiāng)常德。可以說,正是因?yàn)榧皆嗝孛芡ㄖ蹶柮鞑拍芴崆鞍才牌脚训臏?zhǔn)備工作,也才能在朱宸濠掀起叛亂后,迅速派軍隊(duì)將其鎮(zhèn)壓。
三、獲罪入獄
明武宗因宸濠叛亂,準(zhǔn)備御駕親征,周圍宵小,不但不加以阻攔,而且慫恿萬端。當(dāng)王陽明順利平叛后,竟然要求王陽明將朱宸濠釋放,希望再起戰(zhàn)端。王陽明斷然拒絕,因此銜恨者眾。因此,在平亂之后,王陽明被誣“通濠”,那么,被派遣至朱宸濠處的冀元亨首當(dāng)其沖不免于難。對(duì)此,《明史》載為:
已,宸濠敗,張忠、許泰誣守仁與通。詰宸濠,言無有。忠等詰不已,曰:“獨(dú)嘗遣冀元亨論學(xué)。”忠等大喜,搒元亨,加以炮烙,終不承,械系京師詔獄。
盡管在《明史》的記載中,朱宸濠顯得頗維護(hù)王陽明,僅對(duì)冀元亨加以陷害。但事實(shí)上,朱宸濠也知,誣陷王陽明風(fēng)險(xiǎn)頗大,不如拋出冀元亨,如冀元亨能招出王陽明,那此事就坐實(shí)了。王陽明對(duì)此也頗有認(rèn)知。
后宸濠既敗,痛恨本職起兵攻剿,雖反噬之心無所不至;而天理公道所在,無因得遂其奸;乃以本生系本職素所愛厚之人,輒肆詆誣,謂與同謀,將以泄其仇憤。且本生既與同謀,則宸濠舉叛之日,本生何故不與共事,卻乃反回常德,聚眾講學(xué)?宸濠素所同謀之人如李士實(shí)、劉養(yǎng)正、王春之流,宸濠曾不一及,而獨(dú)口稱本生與之造始,此其挾仇妄指,蓋有不待辯說行道之人皆能知者。但當(dāng)事之人,不加詳察,輒爾聽信,遂陷本生一至于此。
很顯然,當(dāng)朱宸濠被抓之后銜恨冀元亨、王陽明。在監(jiān)獄中,栽贓陷害冀元亨,也就順理成章。況重刑之下,焉能不屈打成招,若冀元亨招出王陽明,王陽明在當(dāng)時(shí)的情況下,確很難為自身辯白。然而,冀元亨既受陽明“知行合一”之學(xué),自是以一身為之踐履,在嚴(yán)刑拷打之下,并未有所移,真正做到以生命在做學(xué)問。
四、冀元亨之死
在冀元亨身陷囹圄之際,王陽明也身處“通濠”的風(fēng)口浪尖,這使?fàn)I救變得異常艱辛。在其正德十五年上的《咨六部伸理冀元亨》疏中,可見一斑:
本生篤事師之義,懷報(bào)國之忠,蹈不測(cè)之虎口,將以轉(zhuǎn)化兇惡,潛消奸宄,論心原跡,尤當(dāng)顯蒙賞錄;乃今身陷俘囚,妻子奴虜,家業(yè)蕩盡,宗族遭殃。信奸人之口,為叛賊泄憤報(bào)讎,此本職之所為痛心刻骨,日夜冤憤不能自已者也。本職義當(dāng)與之同死,幾欲為之具奏伸理,而本生雖在拘囚,傳聞不一,或以為既釋,或以為候旨;兼慮當(dāng)事之人,或不見諒,反致激成其罪,故復(fù)隱忍到今。又恐多事紛紜之日,萬一玉石不分,竟使忠邪倒置,徒以沮義士之志,而快叛賊之心,則本職后雖繼之以死,將亦無以贖其痛恨!
在不顧危險(xiǎn)進(jìn)行臥底,最終為國立下大功之時(shí),卻因謠言入獄,帶累妻子宗族,這不得不讓人激憤不已。然而,從王陽明所說,冀元亨在“拘囚,傳聞不一”也可以看出,拘捕冀元亨是秘密進(jìn)行的,如若有罪,自當(dāng)大白于天下,何須秘密拘捕,此也可看出朝堂之烏煙瘴氣。然而即使如此,王陽明又擔(dān)心據(jù)理力爭惹惱了那些小人,只好隱忍按捺,痛苦不已。盡管最后,隨著武宗之死,宵小被清算,也在王陽明的不斷努力下,冀元亨最終獲釋出獄,但由于受刑過重,僅五天之后,冀元亨就病逝了。這樣的結(jié)果讓王陽明痛心不已,在這種愧疚之下,王陽明不僅不能安然接受朝廷遲到的封賞,還道出了“雖盡削臣職,移報(bào)元亨,亦無以贖此痛”的心聲。
陽明對(duì)于封賞,連上兩疏請(qǐng)辭,這同時(shí)也是對(duì)當(dāng)時(shí)朝堂的失望灰心所致。盡管宵小當(dāng)權(quán),眾官人人自危,不得不明哲保身,但孔子云“陳力就列,不能者止”,既然位列大臣,就應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。以“冀元亨事件”來說,構(gòu)陷冀元亨、王陽明的或許只是幾個(gè)弄臣,但當(dāng)是時(shí),能不為強(qiáng)暴,直言為其辯白,或顯一善意者,又能有幾人?無怪陽明發(fā)出“自平難以來,此同事諸人者,非獨(dú)為已斥諸權(quán)奸之所誣構(gòu)挫辱而已也,群憎眾嫉,惟事指摘搜羅以為快,曾未見有鳴其不平而伸其屈抑者”的控訴。這樣的一個(gè)朝堂,陽明實(shí)在無法與之共事。
五、結(jié)語
從冀元亨與王陽明交往的時(shí)間來看,正是正德三年王陽明發(fā)配貴州龍場之時(shí),到平定宸濠至亂后,也是王陽明學(xué)說真正完成的時(shí)間。從這個(gè)角度上看,冀元亨正是跟隨王陽明最久的弟子,受到的影響也就最深。正因如此,我們可以通過冀元亨一生的經(jīng)歷,來作為反思王陽明學(xué)說的一面鏡子。
冀元亨在接受王陽明的學(xué)說后,最早將其運(yùn)用到科舉考試之中,并順利通過鄉(xiāng)試,但在京闈考試中失利。這反映出,王陽明學(xué)說在當(dāng)時(shí)已經(jīng)對(duì)于地方科舉產(chǎn)生了影響,但是卻還未能真正影響到中央的人才選拔。
王陽明學(xué)說中“知行合一”的學(xué)說,對(duì)于冀元亨影響最大。這讓他能夠在嚴(yán)刑拷打之時(shí),能夠堅(jiān)持立場,絕不攀誣王陽明。這正是陽明學(xué)說中,踐行“良知”學(xué)說的體現(xiàn)。如果沒有冀元亨這樣對(duì)于王陽明學(xué)說的實(shí)踐,陽明心學(xué)始終顯得過分理論化。
從王陽明到冀元亨的遭遇,我們都能夠清晰地看出,政治對(duì)于學(xué)者的迫害,無論是王陽明上疏救助南京科道官員,還是冀元亨為王陽明做臥底,偵查朱宸濠,從道理上講,都是正義而且正當(dāng)?shù)男袨?,但是在?dāng)時(shí)的政治條件下,都遭到了殘酷的打擊迫害。因而,王陽明在學(xué)說中強(qiáng)調(diào)道德良知的優(yōu)先性,正是針對(duì)政治對(duì)于正義的扭曲。而這種扭曲,又在冀元亨事件上體現(xiàn)得淋漓盡致,更進(jìn)一步加強(qiáng)了王陽明學(xué)說的正當(dāng)性。
對(duì)于研究者來說,不應(yīng)該將王陽明的流放和冀元亨的冤屈視作不相干的兩件事,事實(shí)上,兩個(gè)事件背后都有中央權(quán)貴朝臣的影子在背后,前者很明顯是受到劉瑾的影響,而后者據(jù)稱是因?yàn)槭艿浇虻挠绊?,這都說明政治在受到權(quán)臣的腐蝕后,就會(huì)對(duì)任何堅(jiān)持正義感的人進(jìn)行報(bào)復(fù)和打擊。嘉靖初年,大禮議爭議紛紛的時(shí)候,昔日朋友席書曾經(jīng)向嘉靖舉薦王陽明。但是,王陽明委婉拒絕了入閣的邀請(qǐng)。這也說明了,王陽明對(duì)于中央政治的徹底失望。正是在這個(gè)背景下,王陽明堅(jiān)持民間講學(xué)的風(fēng)氣,余英時(shí)將其稱為王陽明的下行路線。