世界上最貴的托兒所有多貴？托兒所是用于專門照顧和培養(yǎng)嬰幼兒生活能力的地方，也指公共場所中因父母不在而由受過訓(xùn)練的服務(wù)人員臨時(shí)照顧孩子們的房間或地方。托兒所應(yīng)是能讓孩子們得到鍛煉成長的環(huán)境，同時(shí)也讓孩子們獲得珍貴的友誼和回憶。下面就跟360常識網(wǎng)一起具體看看世界上最貴的托兒所在瑞士等相關(guān)內(nèi)容。
世界上最貴的托兒所在瑞士
在瑞士，如果給孩子入全托，那你必須交出大約工資的三分之二作為入托費(fèi)。如此“高價(jià)位”在世界上絕無僅有。直接補(bǔ)助和間接的稅務(wù)優(yōu)惠也許可以給家長的腰包緩解一些壓力，但由于國家層面的幫助非常有限，育兒壓力還是給瑞士就業(yè)市場帶來了不可忽視的影響。
2014年，瑞士繼續(xù)保持了“外國白領(lǐng)最愛工作地”的領(lǐng)銜地位。盡管如此，一些弊端還是開始顯現(xiàn)：據(jù)匯豐銀行的一項(xiàng)研究(英)顯示，最讓在瑞士的外籍員工所煩惱的日常問題就是高昂的托兒費(fèi)用。
其他的國際調(diào)查也印證了這一研究結(jié)果。瑞士的全托費(fèi)達(dá)到平均工資的三分之二，在經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(OECD)的成員國中，瑞士育兒機(jī)構(gòu)的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他國家。
當(dāng)然，所有國家都為育兒的家庭提供財(cái)政或稅務(wù)上的支持。如果把財(cái)政補(bǔ)貼從育兒總開銷中刨去，我們會發(fā)現(xiàn)，各家所繳的實(shí)際托兒費(fèi)用是瑞士平均工資的30%。即使如此，瑞士的育兒費(fèi)用還是“名列前茅”，僅排在幾個(gè)英美國家之后。
一些公共機(jī)構(gòu)對一定數(shù)量的入托名額提供補(bǔ)助，特別是對單親或收入微薄的家庭。大約90%的育兒機(jī)構(gòu)屬于私立性質(zhì)，依靠家長支付的入園費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)。
宏觀上看，瑞士政府花在“家庭外托育機(jī)構(gòu)”上的財(cái)政支出不到國內(nèi)生產(chǎn)總值的0.1%,這一比例低于大多數(shù)歐洲國家。相比較，瑞士花在軍隊(duì)國防上的支出占其國內(nèi)生產(chǎn)總值0.8%。
在瑞士這樣一個(gè)聯(lián)邦制國家，家庭外育兒體系很大程度上取決于州和地方的政策。經(jīng)費(fèi)、收費(fèi)和接收名額在不同地方會有很大差別。在聯(lián)邦政府的支持下，2003至2013這十年間，瑞士全國多了2.3萬個(gè)托兒所入托名額(法)外部鏈接。但瑞士仍然有四分之三的鄉(xiāng)鎮(zhèn)不提供任何公共托兒服務(wù)，75%的三周歲以下的兒童沒有入托機(jī)會。
瑞士法語區(qū)各州和德語區(qū)如蘇黎世、楚格和巴塞爾等城市化較高的州提供的入托名額最多。相反，在瑞士鄉(xiāng)村地區(qū)和東部，女人在家相夫孝子的保守家庭模式依然占據(jù)主導(dǎo)。人們普遍認(rèn)為，兒童入幼兒園之前的幾年屬于家庭范疇內(nèi)的私人事務(wù)，政府不應(yīng)過多參與。
歐洲范圍的比較顯示，就托兒所3歲以下的日托兒童的比例來看，瑞士屬于入托比例最低的幾個(gè)國家之一。
這種狀態(tài)對就業(yè)市場有著直接的影響：如果家里有年幼的孩子，很少有全職的雙職工父母。入托的孩子越少，能夠雙雙全職的父母比例也就越小。
如何挑選
選擇合適的托兒所應(yīng)該不僅僅考慮離家近，接送方便，還有其它重要因素需要納入選擇范圍。一個(gè)好的托兒所應(yīng)是專為孩子設(shè)計(jì)的，所以，家長有必要對托兒所的軟硬件設(shè)施做一番評估，做出篩選，同時(shí)還要記住帶孩子一起去考察，讓他也參與對托兒所的選擇，因?yàn)檫@種做法能使孩子高興，喜愛上學(xué)。
首選：正規(guī)的托兒所
所謂正規(guī)的托兒所，就是經(jīng)過有關(guān)部門核準(zhǔn)，在安全、設(shè)施、場地、師資等方面有政府監(jiān)督保障的托兒所。選擇正規(guī)的托兒所可以避免許多麻煩，某種程度上也對孩子具有保障作用。因?yàn)�，這種托兒所每年會接受定期的公共安全檢查。家長考察時(shí)一定要特別注意該托兒所是否有核準(zhǔn)證書，證書上的園址與實(shí)際地址是否相同，是否有過更改、不符、借用，或是違規(guī)使用樓層的情形。
二選：師資力量的強(qiáng)弱
由于孩子年齡還太小，因此要選擇老師較多的托兒所。一般對于不滿3周歲的孩子來說，平均每3-4個(gè)孩子就需要有一名老師來照顧，對于3歲以上的孩子，則平均每7-8個(gè)孩子就需要有一名老師。
老師對孩子的影響力是很大的。托兒所的老師的文化程度怎樣，是否是從師范院校幼兒教育科系畢業(yè)，是否具有幼兒教育經(jīng)驗(yàn)？一個(gè)好老師除了會愛孩子，還會懂得觀察孩子，還會利用身邊資源來教導(dǎo)孩子，幫助孩子。面對不同的孩子，能發(fā)現(xiàn)他們各有什么樣的問題，需要什么樣的幫助，會與家長一同討論找出原因，提供多元的解決方法，并且制訂出符合孩子氣質(zhì)與各項(xiàng)發(fā)展的期望和目標(biāo)。
三選：托兒所的硬件
設(shè)施與環(huán)境
硬件最基本要求是必須符合安全條例。大型游樂設(shè)施是否美觀穩(wěn)固、樓梯等設(shè)備是否合適幼兒、桌椅板凳立柱邊角是否有防護(hù)裝備，消防設(shè)備、飲水、電器是否安全。
托兒所的建筑內(nèi)外空間是否寬闊，好讓孩子們盡情地奔跑玩耍。
此外，廁所、廚房不容忽視，家長也要去看看是否符合清潔衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。餐具、飲水杯子、毛巾有沒有污垢，是怎樣消毒的。多加注意一些看似不起眼的小細(xì)節(jié)：教室里有沒有幼兒的作品，玩具是否夠幼兒使用，圖書、教具的陳列是否采取開放式方便孩子拿取。并詢問孩子使用時(shí)是否自由，有沒有受到限制。
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