職業(yè)高中是專門培養(yǎng)技能型人才而設(shè)立的,它為我們國家的社會建設(shè)輸送了大量的人才。職業(yè)高中培養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)人才,是我們各行各業(yè)所需要的。下面,就快和360常識網(wǎng)一起了解東莞十大公辦職業(yè)高中吧!
東莞十大公辦職業(yè)高中
1、東莞理工學校,2、東城職業(yè)高級中學,3、南城職業(yè)中學,4、威遠職業(yè)高級中學,5、長安職業(yè)高級中學,6、大朗職業(yè)中學,7、麻涌職業(yè)高級中學,8、黃水職業(yè)中學,9、石碣職業(yè)中學,10、大嶺山職業(yè)學校。
1、東莞理工學校

東莞理工學校始建于1985年,在東莞市委、市政府和市教育局的領(lǐng)導下,經(jīng)過29年的建設(shè),特別是近年來的開拓發(fā)展,從一所普通的中等職業(yè)學校,發(fā)展成為一所理工科為主,財經(jīng)類專業(yè)為輔,并承擔東莞市中等職業(yè)教育研究、中等職業(yè)教育聯(lián)合辦學和全市中等職業(yè)學生實訓等職能的“四位一體”的全日制中等職業(yè)技術(shù)學校。1998年,我校被評為“廣東省重點中專學校”,2000年被評為“國家級重點中等職業(yè)學!保2002年原東莞市機電學校并入我校,成為東教區(qū),2007年順利通過了“國家級重點中等職業(yè)學!钡膹(fù)評。
2018年9月27日,被國家教育部確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學!。
2、東城職業(yè)高級中學

學校創(chuàng)建于1984年,始名為東莞市附城職業(yè)中學,是東莞市第一所職業(yè)中學。2000年4月評為東莞市首批國家級重點職業(yè)中學。2000年5月更名為東莞市東城職業(yè)高級中學,現(xiàn)名為東莞市東城職業(yè)技術(shù)學校,學校曾兩易校址,原校址在崗貝禾倉嶺,1999年8月搬遷至立新管理區(qū),至今已歷26載風雨春秋。學校現(xiàn)有在校生2850余人。
3、南城職業(yè)中學

南城職業(yè)中學創(chuàng)建于1994年,是東莞市較為完善的獨立建制的職業(yè)高級中學之一。自建校以來,逐步樹立了“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以技能為核心,以素質(zhì)教育為根本”的辦學目標。努力適應(yīng)市場需求,適合青年求職創(chuàng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的需要,使學生“就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學有希望、繼續(xù)學習有基礎(chǔ)”。
4、威遠職業(yè)高級中學

成立于1984年的威遠職業(yè)高級中學,校區(qū)面積高達200畝,是一所教學設(shè)備現(xiàn)代化的職業(yè)中學。它的服裝設(shè)計專業(yè)是學校培訓的一大王牌課程。
5、長安職業(yè)高級中學

長安職業(yè)高級中學是1994年由長安鎮(zhèn)人民政府出資4000多萬元創(chuàng)建,隸屬東莞市教育局的一所公辦學校,1999年被評為廣東省重點職業(yè)中學,廣東省首批“綠色學!,2005年被評為國家級重點中等職業(yè)學校。2004年被評為東莞市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校,最近被確定為廣東省“生本教育”實驗學校。該校連續(xù)八年被評為東莞市中等職業(yè)學校教育質(zhì)量一等獎、東莞市文明單位,2007年被評為“東莞市文化建設(shè)標兵學!。
6、大朗職業(yè)中學
作為東莞十大公辦職業(yè)高中之一的大朗職業(yè)中學,是一家市直屬學校。該學校位于東莞市大朗鎮(zhèn),它是廣東省第一個開設(shè)毛織設(shè)計與管理的職業(yè)學校。
7、麻涌職業(yè)高級中學

位于珠江口東岸的麻涌職業(yè)高級中學,主要提供職業(yè)中學教育,每年招收3000多名學生,該學校的教學設(shè)備和教學質(zhì)量都得到了業(yè)界的一致好評。
8、黃水職業(yè)中學
黃水職業(yè)中學也是國家級重點中等職業(yè)學校,該學校位于東莞東部的常平鎮(zhèn)。該學校的計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓是王牌專業(yè)。
9、石碣職業(yè)中學

成立于1997年的石碣職業(yè)中學,是一所公辦學校,該高級中學歸市屬管理。石碣職業(yè)中學以市場需求為導向,為社會輸送大量的專業(yè)技能型人才。
10、大嶺山職業(yè)學校

作為東莞十大公辦職業(yè)高中之一的大嶺山職業(yè)學校,位于東莞市的大嶺山鎮(zhèn),它主要有四大特色專業(yè),分別是會計、計算機、汽車維修和服裝設(shè)計。
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