教師是為人師表的職業(yè)，那么，作為教師該讀哪些書籍呢？下面就快和360常識(shí)網(wǎng)一起了解教師必讀的十本書籍排行榜吧！
教師必讀的十本書籍排行榜
1、《論語》，2、《理想國(guó)》，3、《道德情操論》，4、《愛的藝術(shù)》，5、《蘇霍姆林斯基選集》，6、《民主主義與教育》，7、《陶行知文集》，8、《朱永新教育文集》，9、《第56號(hào)教室的奇跡》，10、《幸福的方法》。
1、愧對(duì)孔子——推薦《論語》
《論語》是孔子及其弟子的語錄結(jié)集，由孔子弟子及再傳弟子編寫而成，至戰(zhàn)國(guó)前期成書。全書共20篇492章，以語錄體為主，敘事體為輔，主要記錄孔子及其弟子的言行，較為集中地體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。此書是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，與《大學(xué)》《中庸》《孟子》并稱“四書”，再加上《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》，總稱“四書五經(jīng)”。
這是一本能讓我從大學(xué)開始幾十年不斷閱讀而且常讀常新、絕無僅有的書。孔子是中華民族的精神之父，《論語》是中國(guó)人的《圣經(jīng)》。中國(guó)人甚至全球華人，身上都流淌著儒家也是《論語》文化的精神血液。一部《論語》內(nèi)容極為豐富，但我以為，其核心內(nèi)容是君子之道，它是一本教人如何做人的生命哲學(xué)的大書。
2、尋找教育的精神家園——推薦《理想國(guó)》
《理想國(guó)》是古希臘哲學(xué)家柏拉圖（公元前427-公元前347年）創(chuàng)作的哲學(xué)對(duì)話體著作。全書主要論述了柏拉圖心中理想國(guó)的構(gòu)建、治理和正義，主題是關(guān)于國(guó)家的管理。
作為與盧梭的《愛彌兒》和杜威的《民主主義與教育》齊名的教育史上的三大里程碑之一，《理想國(guó)》集中體現(xiàn)了柏拉圖的教育思想，并對(duì)后世產(chǎn)生了極大的影響。
柏拉圖希望通過教育促成人的靈魂的轉(zhuǎn)向，在他看來，人們?nèi)绻芰肆己玫慕逃湍艹蔀槭吕硗ㄟ_(dá)的人，就能根據(jù)正義的原則處理一切事情。
3、美德能給我們帶來安寧與幸�！扑]《道德情操論》
《道德情操論》英國(guó)思想家亞當(dāng)·斯密創(chuàng)作的倫理學(xué)著作，首次出版于1759年。
溫家寶多次推薦的《道德情操論》，是亞當(dāng)·斯密的杰作。他一生一直反復(fù)修改這部倫理學(xué)名著，直到逝世前兩個(gè)月才完成第六版的修改。
“按照完美的謹(jǐn)慎、嚴(yán)格的正義和合宜的仁慈這些準(zhǔn)則去行事的人，可以說是具有完善的美德的人�！�
4、愛，是一門可以學(xué)習(xí)的藝術(shù)——推薦《愛的藝術(shù)》
《愛的藝術(shù)》是美籍德裔社會(huì)心理學(xué)家埃里�！じチ_姆創(chuàng)作的心理學(xué)著作，首次出版于1956年。
一個(gè)人只有通過能力、人格和德行的提升，才能得到自己向往的真愛。
弗洛姆提出“愛是一門藝術(shù)”、“愛是需要學(xué)習(xí)的”。師愛，是一種偉大的能力。相信學(xué)生的極限，就是相信人類。沒有愛，師生一天也不可能生存。
5、人類精神的高地——推薦《蘇霍姆林斯基選集》
《蘇霍姆林斯基選集》是2001年教育科學(xué)出版社出版的圖書，作者是蘇霍姆林斯基。本書收錄了作者一生的教育精華理論。
蘇霍姆林斯基畢生的實(shí)踐和等身的著作，都可以用一句話概括：培養(yǎng)全面發(fā)展、和諧發(fā)展的大寫的“人”。
蘇霍姆林斯基是人類歷史上最偉大的教育家。當(dāng)代中國(guó)的基礎(chǔ)教育，無論在理論還是實(shí)踐的層面，都沒有趕上更不要說超過蘇霍姆林斯基。他的教育思想是人類精神的高地。
6、一座必須跨越的教育高峰——推薦《民主主義與教育》
如果要談對(duì)人類世界產(chǎn)生過巨大影響的思想家們，約翰·杜威一定會(huì)占有一席之地。杜威對(duì)中國(guó)現(xiàn)代教育的影響之深，也是絕無僅有的。他的中國(guó)學(xué)生有胡適、陶行知、蔣夢(mèng)麟等。
“民主不僅是一種政府形式，它首先是一種共同生活的方式，是一種共同的交流和分享經(jīng)驗(yàn)的方式�！�
7、大愛陶子，大德陶子——推薦《陶行知文集》
曉莊的辦學(xué)歷史，陶行知畢生的教育實(shí)踐，全都可以用“愛”或者“大愛”一詞來概括。
“教師就是社會(huì)改造的領(lǐng)導(dǎo)者，在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)�！褡宓拿\(yùn)都操在小學(xué)教員手里�！�
8、“新教育”：一場(chǎng)教育造福運(yùn)動(dòng)——推薦《朱永新教育文集》
身居廟堂，人在江湖，心系教育。敢說敢做，親力親為，他的赤子之心不變，書生本色依舊。是人格的力量，使朱永新在中小學(xué)和基層社會(huì)擁有十分廣泛的影響力和凝聚力。
不管你是否加盟他的“新教育實(shí)驗(yàn)”，讀一讀他的著作，也許，將成為你全新人生的開始！
9、用最深厚的愛創(chuàng)造最大的奇跡——推薦《第56號(hào)教室的奇跡》
擁有了對(duì)教育、對(duì)學(xué)生最深厚的愛，一個(gè)老師就會(huì)產(chǎn)生源源不斷的靈感、創(chuàng)意。
第56號(hào)教室的奧秘，其實(shí)就寫在他們班的班訓(xùn)里——“用深厚的愛創(chuàng)造最大的奇跡”。學(xué)習(xí)雷夫，首先讓我們做一個(gè)擁有大愛圣心的老師！
10、你永遠(yuǎn)可以更幸�！扑]《幸福的方法》
“其奇妙之處在于，當(dāng)學(xué)生們離開教室的時(shí)候，都邁著春天一樣的步子。”
“真正的持續(xù)的幸福感，來源于為了有意義的目標(biāo)而快樂地努力與奮斗�！�
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