24個(gè)月寶寶發(fā)育指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)
24個(gè)月大寶寶,已經(jīng)處在兩歲的一個(gè)年齡段,所以這個(gè)年齡段的孩子,那么在免疫方面還不是太充分,所以這時(shí)候?qū)殞毜陌l(fā)育指標(biāo),以及他的標(biāo)準(zhǔn),作為家長(zhǎng)就特別想了解,下面內(nèi)容給我很多的家長(zhǎng),做了詳細(xì)的介紹,你可以全面的了解,就能具體地認(rèn)識(shí)24個(gè)月寶寶發(fā)育指標(biāo)以及標(biāo)準(zhǔn)。
體格標(biāo)準(zhǔn)
體重:男孩為10.1-15.5千克;女孩為9.6-14.7千克。
身高:男孩為81.7-95.2厘米;女孩為80.7-93.9厘米。
牙齒:長(zhǎng)出18顆乳牙。
身體技能發(fā)育
寶寶手眼配合越來越好了,會(huì)很耐心地把帶小眼兒的珠子一個(gè)一個(gè)穿成串珠。只要是寶寶想做的事情,幾乎都要嘗試著去做,盡管有時(shí)顯得還比較笨拙,但寶寶不會(huì)氣餒,堅(jiān)持把事情做完寶寶開始憑借自己的想法,畫一些有意義的圖畫,如月亮、太陽、蘋果、香蕉
24個(gè)月的寶寶,能打開門插銷,會(huì)畫簡(jiǎn)單的圖形,能搭更多層積木,能玩拼插圖,會(huì)在大人的指導(dǎo)下折紙,還會(huì)創(chuàng)造性地折一個(gè)小動(dòng)物,盡管不像,但這是寶寶的創(chuàng)造,媽媽要加以贊揚(yáng)。還會(huì)給玩具娃娃穿衣服,為將來寶寶自己穿衣服打基礎(chǔ)。
情感發(fā)育
2歲的寶寶獨(dú)立性不斷增強(qiáng),開始有了自律能力,并特別在意自己的感受。寶寶開始嘗試著做自己喜歡的事情,開始感受父母對(duì)他的情感。但由于寶寶的認(rèn)知能力還是非常有限的,當(dāng)媽媽為了避免危險(xiǎn)而制止寶寶做某件事時(shí),寶寶感受到的可能是媽媽“不愛他了”。寶寶看到的是媽媽外在的表現(xiàn),感受到的是媽媽“不友好的態(tài)度”。所以,當(dāng)媽媽要嚴(yán)肅而堅(jiān)決地制止寶寶做某件事時(shí),首先要告知寶寶“媽媽是愛你的”,這樣就會(huì)讓寶寶的情感發(fā)展保持在良性軌道上。
社交能力
寶寶開始喜歡和小朋友玩耍,但還缺乏合作精神,還不懂得和小朋友分享快樂。這是正常的,不能因此認(rèn)為寶寶不合群。父母沒有必要煞費(fèi)苦心教育寶寶,如何與小朋友分享游戲;沒有必要?jiǎng)駥?dǎo)寶寶慷慨解囊,把他喜愛的玩具或食物送給小朋友。這會(huì)讓寶寶有“劣勢(shì)”的感覺,對(duì)哭著喊著要東西的小朋友也沒有補(bǔ)益,倒是慫恿了那位小朋友搶占別人的東西。
語言發(fā)育
2歲寶寶語言發(fā)展再上新臺(tái)階,詞匯量又一次爆炸式增長(zhǎng),寶寶用語言表達(dá)需求的能力更強(qiáng)了,有能力與父母進(jìn)行交互式對(duì)話了。與此同時(shí),寶寶對(duì)語言表現(xiàn)出濃厚的興趣,愿意使用新詞和媽媽對(duì)話。
寶寶喜歡自己嘟嘟囔囔,說誰也聽不懂的話,常常自言自語,連父母都聽不出寶寶在說些什么?;蛟S寶寶是回放著曾經(jīng)讓他聽不懂的語音呢;或許寶寶要模仿成人說話的語調(diào)和節(jié)奏,但苦于沒有豐富的詞匯,只好嘟嘟囔囔說些誰也聽不懂的話音了。
如果寶寶從這個(gè)月開始出現(xiàn)口吃,并不意味著寶寶語言發(fā)育異?;蛑橇t滯。這個(gè)時(shí)期的寶寶,詞匯急劇增長(zhǎng)起來,幾乎能聽懂父母所有的話,甚至還能聽懂電視里的語言。寶寶對(duì)字詞的使用能力提高了,想更好地通過語言表達(dá)思想,可寶寶的思想總是先于語言,口吃也就在所難免了。
認(rèn)知狀態(tài)
這時(shí)的寶寶,有極強(qiáng)的模仿力,也有極強(qiáng)的模仿欲望,媽媽要干什么,他就要干什么。2歲前的模仿大多是后滯的,或許幾個(gè)小時(shí)后,或許幾天后才開始模仿媽媽的動(dòng)作?,F(xiàn)在不是這樣了,馬上就要行動(dòng)。如果媽媽拿著墩布拖地,寶寶馬上就要搶過來干,成了“小搗亂鬼”。
這么大的寶寶已經(jīng)會(huì)數(shù)數(shù),但媽媽需要給寶寶加強(qiáng)數(shù)的概念,如果數(shù)1就給寶寶面前放1塊積木,數(shù)2時(shí)放2塊積木。寶寶還能分清2比1多,1比2少。寶寶還能分清一堆物品中,哪類是可以吃的,哪些是不能吃的。
24個(gè)月寶寶發(fā)育的指標(biāo)以及標(biāo)準(zhǔn),以上就為很多的家長(zhǎng)詳細(xì)做了介紹,所以如果你的孩子處在兩歲這個(gè)階段,那么一定要對(duì)以上的內(nèi)容全面的了解,通過了解,就能知道自己孩子當(dāng)前的發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)達(dá)沒達(dá)到,如果沒有達(dá)到,可以通過飲食方面的補(bǔ)充,讓孩子繼續(xù)打到兩歲寶寶發(fā)育的指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。