什么是幼兒敏感期 怎么才能利用好幼兒的敏感期
孩子的健康成長(zhǎng)是很多父母關(guān)心的話題，對(duì)于父母來(lái)說，一定要重視孩子不同時(shí)期的成長(zhǎng)問題，及早的重視，也是對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)具有一定的意義，所以說對(duì)于新手父母一定要了解關(guān)于
幼兒敏感期的定義，
然后有所重視，陪伴寶寶平穩(wěn)的度過幼兒敏感期，這個(gè)是父母的責(zé)任。對(duì)于家長(zhǎng)朋友來(lái)說，幼兒敏感期肯定是一個(gè)必然經(jīng)歷的過程，而對(duì)于幼兒敏感期的定義，家長(zhǎng)朋友也要完整的了解，這樣做，是為了父母可以讓寶寶順利的度過幼兒敏感期。
分析敏感期是自然賦予幼兒的生命助力，如何運(yùn)用這股有效動(dòng)力，幫助孩子完美成長(zhǎng)，正是成人的職責(zé)。
孩子從呱呱落地後到會(huì)走路、說話、吃飯、寫字……孩子一切從無(wú)開始，是如何完成這件"看似不可能的任務(wù)"以適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的世界的？
那是因?yàn)樽匀毁x予正在發(fā)育成長(zhǎng)中的生命特有的力量。
蒙特梭利指出助長(zhǎng)幼兒發(fā)展的主要?jiǎng)恿τ卸阂皇敲舾辛?，一是吸收性心智?/strong>
其中的敏感力是指一個(gè)"人"或其他有知覺的生物個(gè)體，在生命的發(fā)展過程中，會(huì)對(duì)外在環(huán)境的某些刺激，產(chǎn)生特別敏銳的感受力，以至影響其心智的運(yùn)作或生理的反應(yīng)，而出現(xiàn)特殊的好惡或感受，這種力量的強(qiáng)弱，我們稱之為"敏感力"。當(dāng)敏感力產(chǎn)生時(shí)，孩子的內(nèi)心會(huì)有一股無(wú)法遏止的動(dòng)力，驅(qū)使孩子對(duì)他所感興趣的特定事物，產(chǎn)生嘗試或?qū)W習(xí)的狂熱，直到滿足內(nèi)在需求或敏感力減弱，這股動(dòng)力才會(huì)消逝。蒙特梭利稱這段時(shí)期為"敏感期"，有些教育家則稱為學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期或教育的關(guān)鍵期。
所以對(duì)于新手父母來(lái)說，在了解了關(guān)于幼兒敏感期的定義更為重要的一個(gè)問題就是，孩子的健康成長(zhǎng)必然影響孩子的一生。所以父母要非常的重視敏感期不同表現(xiàn)，積極的應(yīng)對(duì)。
