古代科舉考試更像“高考+公考”

提到“高考”，好像是近現(xiàn)代人們的專(zhuān)屬。其實(shí)，中國(guó)古代1300多年的科舉考試也是一種“高考”，只不過(guò)和學(xué)歷、官職相掛鉤的科舉考試更像是現(xiàn)在“高考+公考”的合體。

以科舉制度為主體的中國(guó)官吏選拔體系中，考試是最基礎(chǔ)的一環(huán)。通過(guò)科舉考試，一舉成名天下知的都是幸運(yùn)兒，郁郁不得志或范進(jìn)中舉式的悲劇人物也比比皆是。有寒窗苦讀的痛苦、有層層考試的無(wú)奈、有進(jìn)京趕考的艱辛，可古人們依然對(duì)科舉考試抱有美好的期待。

隋煬帝之前，是沒(méi)有“考試”一說(shuō)的，那時(shí)實(shí)行九品中正制，選賢任能主要靠?jī)?nèi)推，大家靠“拼爹”和“拼關(guān)系”去當(dāng)官。公元602年，隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科，通過(guò)考試選拔人才，這是考試興起的源頭，雖然讓現(xiàn)在學(xué)生深?lèi)和唇^，但在當(dāng)時(shí)卻為知識(shí)分子打開(kāi)了一扇晉升之門(mén)。

與現(xiàn)在的人們需要經(jīng)歷幼兒園、小學(xué)、初中、高中等學(xué)習(xí)階段相似，古人們也要通過(guò)學(xué)校學(xué)習(xí)。古代的學(xué)校分大眾化的私塾、高端點(diǎn)的書(shū)院，還有光聽(tīng)名字就知道很高大上的國(guó)子監(jiān)。經(jīng)歷漫漫求學(xué)路后，還有更漫長(zhǎng)的考試路在等著古人們。先說(shuō)國(guó)子監(jiān)的學(xué)生，他們被叫做監(jiān)生，在有的朝代，比如明朝前期，監(jiān)生們可以直接做官。不過(guò)更多時(shí)候，他們還是得先考試，不過(guò)他們可以直接從鄉(xiāng)試開(kāi)始考，相當(dāng)于保送了一級(jí)。普通學(xué)生則必須從最低級(jí)開(kāi)始考。童試、縣試、府試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試，光聽(tīng)到這些名字，也是醉了！幸運(yùn)兒通過(guò)層層考試會(huì)經(jīng)歷秀才、舉人、進(jìn)士及狀元、榜眼或探花的身份之變，這些考試也為他們打開(kāi)了晉升渠道，一舉成名、為官為宦、光宗耀祖，那都不叫事兒了！

唐代前期，考試不僅要看成績(jī)，還規(guī)定要有名人推薦，所以進(jìn)京趕考的考生們還要拜碼頭找靠山，以期被人慧眼識(shí)珠。在古代，科舉考試錄取的人數(shù)比現(xiàn)在高考要少得多。比如宋神宗時(shí)，參考的有10萬(wàn)，錄取的只有三四百人，所以科考出身的人少，一般都會(huì)得到重用。

清朝興起近代高考

若說(shuō)科舉制度是古代“高考”的模型，近代高考則始于清朝的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，當(dāng)時(shí)的洋務(wù)派代表李鴻章、左宗棠提出“中學(xué)為主，西學(xué)為輔”，不僅開(kāi)辦了各種兵工廠(chǎng)，還開(kāi)辦了各種學(xué)堂，比如：京師大學(xué)堂、北洋大學(xué)。同時(shí)學(xué)習(xí)西方的科舉考試方式，為近代高考奠定了雛形。1904年，清政府在張之洞等人的主持下頒行了《奏定學(xué)堂章程》，1905年9月2日，科舉考試制度壽終正寢，從此中國(guó)現(xiàn)代教育登上了歷史舞臺(tái)。

統(tǒng)考統(tǒng)招是現(xiàn)在人們對(duì)高考的印象。其實(shí)，在1949年之前，中國(guó)各所大學(xué)招生考試的時(shí)間是由學(xué)校決定，并不是同時(shí)舉行，學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)力和時(shí)間安排去不同的大學(xué)進(jìn)行多次高考。